【瑞士雕塑景观“童年的印记” By PAYSARCHITECTIRES】 将雕塑景观（曲线形式）嵌入到现有场地（直线形式）中，以对比的形式强化了场地特征。该雕塑体系以动态起伏的形式在École des Boudines大楼的室外地面上自由展开。 从高处看，“童年的印记”像是一张Jura山起伏地貌景观的图片铺在地上，这个景观其实是一个假山模型。其形态可以满足人们在其中行走。不同于一般的平坦地面，这种折叠起伏的空间形式为孩子们提供了更多样的玩耍体验。由近到远，从起伏的曲线地面到建筑天际线，身处其中孩子们会随
