对“美”的认知
关于美有很多种而且不是单一的，因为我们生活在这个社会里，每个人受到的教育不一样，因而对“美”的认知也会不一样。如果是单一的“美”，生活肯定是很枯燥的。而朱光辉老师认为的“美”，应该是很丰富的。朱光辉老师举例道：日本的“美”是一种静谧的美；欧洲的“美”是一种繁华的美；非洲的“美”是一种立体的美。所以每一个区域，每个人对“美”的认识肯定是不一样的。朱光辉老师认为“美”是这样的：有韵律的美，有重复的美，还有安静的美等等。
关于美有很多种而且不是单一的，因为我们生活在这个社会里，每个人受到的教育不一样，因而对“美”的认知也会不一样。如果是单一的“美”，生活肯定是很枯燥的。而朱光辉老师认为的“美”，应该是很丰富的。朱光辉老师举例道：日本的“美”是一种静谧的美；欧洲的“美”是一种繁华的美；非洲的“美”是一种立体的美。所以每一个区域，每个人对“美”的认识肯定是不一样的。朱光辉老师认为“美”是这样的：有韵律的美，有重复的美，还有安静的美等等。
