有位父亲对孩子的教育方式较独特，他从没辅导过孩子做功课什么的，就是每天回来跟孩子聊十分钟，四个问题，就完成了他的家庭教育。这四个问题是：1. 学校有什么好事发生吗？2. 今天你有什么好的表现？3. 今天有什么好收获吗？4. 有什么需要爸爸帮助吗？看似简单的问题背后其实蕴涵着丰富的含义:第一个问题其实是在调查孩子的价值观，了解她心里面觉得哪些是好的，哪些是不好的；第二个问题实际上是在激励孩子，增加她自心；第三个问题是让她确认一下具体学到了什么；第四个问题则有两层意思，一是我很关心你，二是学习是你自己的事。

转采于2015-06-05 07:26:41

有位父亲对孩子的教育方式较独特，他从没辅导过孩子做功课什么的，就是每天回来跟孩子聊十分钟，四个问题，就完成了他的家庭教育。这四个问题是：1. 学校有什么好事发生吗？2. 今天你有什么好的表现？3. 今天有什么好收获吗？4. 有什么需要爸爸帮助吗？
看似简单的问题背后其实蕴涵着丰富的含义:第一个问题其实是在调查孩子的价值观，了解她心里面觉得哪些是好的，哪些是不好的；第二个问题实际上是在激励孩子，增加她自心；第三个问题是让她确认一下具体学到了什么；第四个问题则有两层意思，一是我很关心你，二是学习是你自己的事。

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