图片在这样的原则支撑下，设计概念最终定义为以古运河为根系，以景观通廊为枝干，以各个景观节点为树叶，由西向南发展，生长，进而演变出校园的树枝形态，象征莘莘学子，茁壮成长。在园区的空间设计中，这个概念也借由“多重地面”、“退台连廊”、“活力空间”和“森林教学”的方式进一步得到体现和印证。

图片在这样的原则支撑下，设计概念最终定义...

采集喜欢评论

查看来源 mp.weixin.qq.com

粉红❤从飒踏秋风

转采于2022-07-30 14:57:08

图片在这样的原则支撑下，设计概念最终定义为以古运河为根系，以景观通廊为枝干，以各个景观节点为树叶，由西向南发展，生长，进而演变出校园的树枝形态，象征莘莘学子，茁壮成长。在园区的空间设计中，这个概念也借由“多重地面”、“退台连廊”、“活力空间”和“森林教学”的方式进一步得到体现和印证。

形势与概念

粉红❤

mp.weixin.qq.com